Ma petite école

Oubliée par le temps

Désertée par les enfants

Je regarde avec nostalgie

Une page froissée de ma vie...

L'école de Thèmes, vue de la Grande Rue

Ma petite école

Sentait le vieux papier et la colle,

Le feu de bois et le charbon,

Entassés contre le mur du fond.

Elle trônait, bien sage,

Au bon milieu de notre village,

Avec de grandes baies vitrées,

Pour nos rêves, les laisser entrer.

Dans la petite cour goudronnée,

Qui avait vu défiler et jouer,

Pratiquement tout le village,

Siégeait un gros tilleul  hors d’âge.

Tout au fond, un petit préau,

Pour les récréations sous l’eau,

Et pour les écoliers, les sanitaires,

Pas fiers et plutôt rudimentaires.

Une trentaine de gamins,

Tout au plus, plutôt moins,

Se dégourdissaient avant d’entrer,

Jusqu’à entendre la cloche sonner.

L'école de Thèmes, vue de la cour de récréation

Alors plantée, devant l’entrée,

La maîtresse, du haut de l’escalier,

Attendait que s’alignent les enfants,

En deux rangs, en ordre croissant.

Nos cartables aux pieds,

Les mains sorties des poches trouées,

Nous attendions la revue

Des mains propres, et de la tenue.

Personne ne faisait le fiérot,

Nous étions tous du même niveau,

Pas plus pauvres, ni plus riches,

À cette époque, la vie était chiche.

Pour tous, une blouse d’écolier,

Notre costume journalier !

Pas de jalousie, pas de vanité,

Tous sur le même pied d’égalité.

Dans la salle, les tables rangées

Sentaient bon le bois ciré.

Les pupitres de bris et de broc,

Étaient bel et bien d’époque.

Ecole de thèmes - La cour, son préau et ses sanitaires

Sur le grand tableau noir,

À la craie blanche, les devoirs.

Sous la date, à la craie de couleur,

La morale n’était pas une gageure.

Alors, pour la maîtresse,  

Commençaient les prouesses,

À qui d’enseigner la lecture,

À qui d’entraîner à l’écriture,

Nous faire découvrir la géographie,

Les sciences et les secrets de la vie,

L’histoire chevaleresque de la France,

En grammaire vaincre nos réticences.

Pas de stylos-billes dans nos mains

Malhabiles et pataudes de gamins,

Un porte-plume, sa plume Sergent-Major,

Et l’encrier ancré dans la table, voilà le décor !

L’objet de tous nos maux d’écolier,

Qui entachait devoirs et cahiers,

Nos blouses et nos doigts empotés,

Pour résumer, une véritable calamité.

Thèmes - La Grande Rue

Un objet qu’il nous fallait dompter,

Avec beaucoup de patience et opiniâtreté,

Tels, les pleins majestueux et les déliés,

Tout un art de l’écriture de lettré.

Envolées gracieuses des majuscules,

En cursives alertes pour les minuscules,

Des pages et des pages bleuies,

Avant d’être expert et aguerri. 

Il y avait les matins de calcul mental,

Et des après-midi réservés à la chorale,

Des cours de sciences en pleine nature

Où on oubliait les fioritures de l’écriture.

Dans la cour, c’était chat perché,

Colin maillard ou balle aux prisonniers,

Quelques billes à perdre ou à gagner,

Marelle ou encore corde à sauter.

À la fin de la journée bien remplie,

La maîtresse appréciait aussi la sortie

Une envolée de moineaux piailleurs

Sortait le village de sa torpeur.

Thèmes  - La Grande Rue à proximité de l'école communale 

Après le goûter, tartine et chocolat

Et les devoirs, nos plus grands tracas

On reprenait la clef des champs

Pour faire d’heureux chenapans.

Comme elle est devenue sage ma petite école

Sage comme une image que l’on colle

Sur le cahier à spirales de nos souvenirs,
Condamné, dans un grenier, à jaunir

à Anaïs, Manon, Timothé et Nohan

Thèmes - Yonne - Le village

Thèmes - Yonne - Le village

Christian Bailly

Tous droits réservés

29/10/2019

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